ORIGENES DE LA GENETICA

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HISTORIA DE LA GENETICA

LA GENÉTICA estudia la forma como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.

La genética, pues, intenta explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos, que pueden ser de forma (la altura de una planta, el color de sus semillas, la forma de la flor; etc.), fisiológicas (por ejemplo, la constitución de determinada proteína que lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo de un animal), e incluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes del apareamiento en ciertos grupos de aves, o la forma de aparearse de los mamíferos, etc.). De esta forma, la genética trata de estudiar cómo estas características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué, a su vez, varían generación tras generación.

Estimados alumnos  los invito  a  observar el siguiente vídeo  que nos servira para comprender el funcionamiento  de la célula Eucaritotica,  y su relación  con la herencia y la historia de la genética

http://veterinaria.unmsm.edu.pe/files/Articulo_fibra_alpaca_montenegro.pdf

PROGRAMA DE GENETICA, DEL MODULO FACTORES DINAMICOS PARA LAPRODUCION 1

Bienvenidos al Blog de Genética, asignatura que  corresponde al Modulo de Factores Dinámico para la Producción 1   de la  Facultad de  Medicina Veterinaria UDCA Cartagena

COMPONENTE DE  GENETICA

Nº Sesión	Contenido a desarrollar	Objetivos propuestos	Actividades pedagógicas	Materiales y Recursos
1	Introducción a la Genética.	Conocer el syllabus de clase, la metodología, los sistemas de evaluación	Conferencia magistral.	Video Beam,
	Herencia del comportamiento			computador
				Blosg
2	Clasificación de la genética	Identificar  la importancia de genética en  la vida	Clase magistral	Video Beam
			Lectura de artículos	Computador.
				Artículos científicos.
3	Genotipos y fenotipos	Conocer la Historia de la genética	Clase magistral	Video Beam
	Historia de la	Conceptualizar y aplicar conceptos en los animales.	Trabajo independiente( investigación )	Computador
	Genética		Observación de video.	Blogs
4	Cromosomas	Conocer los  procesos  reproductivos  en células somáticas y germinativas.	Seminarios	Video Beam
			Observación	Computador.
	Mitosis		de video.
	Meiosis
5	Cariotipo  normal	Identificar las	Clase magsitral	Video Beam
	Cariotipo anormales	Características morfológicas de los genes.	Análisis  de casos	Computador
	Alteraciones		Observación de video
	cromosómicas
6	Leyes de Mendel	Identificar  los principios básicos de la herencia .	Videos, Analisis de casos	Video Beam. Computador .
7	Herencia Mendeliana	Conocer las probalidades de los cruzamientos	Taller con ejercicios	Video Beam,
				computador
8	Primera  prueba larga
9	Herencia Autosomica	Identificar las implicaciones  estructurales en seres vivos.	Clase magistral	Video Beam
10	Genética	Conocer las consecuencias de las alteraciones genéticas ligada al sexo	taller	Video Beam
	Ligada al sexo		Seminarios.	Computador.
				.
11	Segunda  prueba larga
12	Herencia ligada al X	Clasificar las diferentes entidades relacionadas con  la presencia de X y Y	Seminarios	VideopBeam
	y Y Dominante y recesiva.		Talleres	computador
			videos
13	Estructura del ADN	Identificar la configuración ADN y tipos de ADN	Seminarios	Video Beam
			Mapa conceptual	Computador.
	Codigo genético y Genetica de Poblaciones		videos
14	Genetica de poblaciones	Interpretar las presentaciones de características fenotípicas y genotípicas de poblaciones.	Mapa conceptual	Video Beam
15	Ley de Hardy-Weinberg	Interpretar las manifestaciones de los genes en la población	Mapas	Video Beam
		de los genes	conceptual	Computador.
	El caso especial de los recesivos
16	Seminario tercera prueba larga	Enfermedades genéticas	Seminarios	Video Beam

• EVALUACIONES PROGRAMADAS:  60%

• PRIMERA PRUEBA LARGA   Marzo 12
• SEGUNDA  PRUEBA LARGA  Abril  23
• TERCERA PRUEBA LARGA     Mayo 28

• EVALUACIONES PERMANENTES:  20%

1. Examen  escrito
2. Seminarios
3. Talleres en clases
4. Practicas
5. Aula Virtual

• EVALUACIÓN CONCEPTUAL:  20%

 En constancia a lo anterior se lista nombre y firma de estudiantes y docente (s):

 
 

AGUIRRE VALENCIA SORAYA ISABEL	701110018	T.94,040,917,114
BERNETT VASQUEZ MARIA ALEJANDRA	701110007	1'047,459,728
OSORIO BUELVAS CARLOS ANDRES	701110011	T.93,111,633,085
RAMOS MARTINEZ ALBERTO CESAR	700920092	1'047,426,824
ZAPATA CASTILLA MICHAEL DE JESUS	701110001	C.1'002.324.953
SARMIENTO JULIO KATYUSKA	701110006	T.95,021.526.410
REYES SANJUAN MIGUEL ANDRES	701020008	1'047,402,550

Rosmery Cuadrado Cano                 Fabian Estarita Serrano

                                            Hairo Lung Avila